Leerlingen van groep 5 van basisschool De Piramide in Deurne hebben afgelopen weken gewerkt aan een bijzonder project, waarbij ‘De taal van je hart’ centraal stond. Met het initiatief wil de school aandacht schenken aan het belang van meertalig opvoeden.
“We ontdekten hoe belangrijk het is om je eerste taal goed te leren: als een kind zijn eerste taal goed beheerst, leert het namelijk gemakkelijker een tweede taal. Ouders kunnen dus het beste praten en voorlezen in de taal die ze het beste spreken: de taal van het hart”, legt leerkracht Inge Boot uit.
Bijzondere betekenis
Een groot deel van de Nederlandse samenleving is tegenwoordig meertalig. In veel gezinnen worden één of meer andere talen naast het Nederlands gesproken. Niet alleen de internationale talen als Engels, Frans, Turks, Marokkaans of Pools vallen onder meertaligheid, maar ook de streektaal speelt een belangrijke rol.
“Met dit project hebben we de verschillende moedertalen van de kinderen letterlijk in beeld gebracht. Op posters verzamelden we mooie zinnen, spreuken en versregels in al die talen. De kinderen vroegen hun ouders of andere familieleden naar teksten die voor hen een bijzondere betekenis hebben en in de klas praatten we samen over wat die woorden uitdrukken”, vertelt Boot.
Creatief werkstuk
Woensdag werden de activiteiten in het kader van ‘De taal van je hart’ afgesloten bij de Deurnese school met een speciale bijeenkomst. “Ouders en zelfs een paar opa’s kwamen mee knutselen in de klas. Samen met hun (klein)kind maakten ze een creatief werkstuk waarin hun ‘hartstaal’ centraal stond. Het was een gezellige, warme middag vol mooie gesprekken en bijzondere verbindingen tussen thuis en school”, aldus de leerkracht van De Piramide.
Aansluitend werden alle gemaakte posters opgehangen in de gang bij groep 5, waar iedereen ze na schooltijd kan komen bewonderen.
Foto’s: basisschool De Piramide
